关于阴阳主导的问题
通过上述讨论，我们看到了这样一种阴随阳生而长，阴随阳杀而藏的关系，这就要求我们明确两个更具体的主导问题。 第一个主导，是阴阳之间协同为主导，而非对立制约为主导。这也是前面所讲的“夫唱妇随”的关系。阴阳在现实生活中一个更为具体的例子就是男女，就是夫妇，就是一个家庭关系。大家设想一下，如果一个家庭中，夫妇两个以对立为主，一个面南，一个面北，水火不相容，那这个日子怎么过，连基本的日子都没法 ...
分类：中医笔记
中医学习笔记，摘录收藏精品中医文章
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中医入门第二步识别阴阳关系
阴阳的关系 阴阳谈的是阴与阳两者之间的事，既然是两者，就有一个相互的关系问题，这也是阴阳这门学问里最重要的一个问题。 上述这个关系，《素问·阴阳应象大论》里有很精辟的论述，就是“阳生阴长，阳杀阴藏”。这句话基本上将阴阳的主要方面包含进去了，因此，只要弄通了它，阴阳的学问也就可以基本解决。 “阳生阴长，阳杀阴藏”主要是讲的一年里的阴阳变化以及万物的生长情况。 ...
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黄煌教授语录精选，中医人看后能省很多弯路
☆ 教科书好比导游图，纸上的图案与湖光山色是两码事，读导游图与自己实地赏景的感觉是绝然不同的。所以，如果以为教科书就是中医的全部，读教科书就能掌握中医临床技术的想法是幼稚的。特别是有些教科书还编得太差，就如劣质的导游图，景点的比例方位都不准！如果按图旅游，说不定还会迷路。学中医，好比旅游，有一张正确的导游图是必要的，但还是要亲临实地，不惜劳苦，才能看到真正的风景，才能有“会当凌绝顶，一览众山小”的 ...
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关于古文献中的“中医”及内涵
在古代文献中，其实也有“中医”的记载。其最早见于《汉书·艺文志·经方》，其云：“以热益热，以寒增寒，不见于外，是所独失也。” 故谚云：“有病不治，常得中医。” 这段话是什么意思呢？这段话里面，关于中字的读音，有很多不同意见。有的说这里读“四声”，有的认为是读“一声”。个人倾向于读“一声”解释为中等。 整句话的意思就是说：“用热的方法来治疗热证，用寒的方法来治疗寒证，不仔细考察疾病外在的表现，这是医 ...
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关于中医“医”的来源
“医”这个字的含义 要讲“医”这个字的含义，不能从简体看，要从繁体来看。繁体字“医”。这个字分为两个部分，由两个字组成。上面的一个字是“殹”读音“yi”，另外一个是“酉”。 医，是什么意思呢？我们先看看《说文解字》里的意思：“医：治病工也。”意思就是，医是什么呢？就是治病的人。 工就是人。这个古文非常有意思的，很多字都是互通的，所以这里额外介绍一个理解古文字的意思的简便方法。这个方法叫做组词法。比 ...
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“中医”的由来
在历代医书和历史记录中，中医在民国以前，是没有以单独的名称出现的。 而是以上面几个代称出现，或者直接以“医”出现。比如，延请某“医”，为“医”者。 那中医这个称呼，是什么出现的呢？ 大致可以认为是鸦片战争以后出现的。因为鸦片战争以后，外国医学（也就是所谓的西医学）开始进入中国，外国为了把这两种医学区分开来，就取了一个名字，叫“中医”，意思是“中国的传统医学”。 同样类似的称呼还有几个如：“汉医”， ...
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京城四大名医-蒲辅周中医经典语录–自(何绍奇1968蒲辅周先生访谈录)
1968蒲辅周先生访谈录(何绍奇) 三十六年前，我有幸在北京拜访了同乡前辈蒲辅周先生。那是一个春光明媚的上午，蒲老谈兴颇浓，他一边吸着叶子烟，一边回答我提出的问题。其间，有沈仲圭先生、陈鼎祺大夫来过，寒喧几句之外，我们老少两代的谈话没有停止过。我们都忘掉了窗外如火如荼的世事。蒲老这次的谈话，影响了我一生。香江教余，心境颇静，回想往事，恍然如昨。兹就记忆所及，追写出当年谈话的内容，浑金 ...
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中医入门必读–写给初学中医的朋友们
中医之难，难于等青天 很多中医爱好者，和中医初学者，都有着同样的一个困惑：我想学中医，想学好中医，但却不知道该怎样学。结合自己体会及各位中医前辈（尤其是中医名老之路中，各位名老中医）的经验，特将学习中医的各个阶段总结如下： 学习中医，基本可分成四个阶段： 一、蒙学阶段 启蒙阶段是学习中医的基础也是不可缺少的重点。 在古代，中医初学者主要学习四小经典： 《医学三字经》 《濒湖脉学》 《药性赋》 《汤 ...